Bewertung/Reflexion

Bei Konfliktfeldern zwischen naturwissenschaftlichen Fakten und gesellschaftlichen Werten und Normen kommt man allein mit logischem Schlussfolgern nicht weiter. Eine ethische Analyse kann in einem solchen Fall helfen, reflektierte, bewusste und tragbare Entscheidungen zu treffen.

Ausgewähltes Material zu:

Medienbildung, Chemie, Bewertung / Reflexion, Sekundarbereich II

 

Niedersächsischer Bildungsserver

Eine Klasse setzt ihre Computer im Chemieunterricht ein

Wie können die Schülerinnen und Schüler im Fach Chemie sinnvoll mit ihrem PC arbeiten? Das Erstellen von Versuchsprotokollen und die Dokumentation von Experimenten mit kurzen Videos waren die ersten Ansätze in unserer Klasse.

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Medienbildung im Chemieunterricht

Schülerinnen und Schüler greifen in ihrer Freizeit wie selbstverständlich zum Tablet oder Smartphone. Welchen Beitrag zur Medienbildung kann das Fach Chemie leisten, damit sie lernen, reflektiert und verantwortungsvoll mit den neuen Medien umzugehen?

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Videos

Experimente mit Filmen zu dokumentieren macht Spaß und hat viele Vorteile. Manche Details der Experimente sieht man erst in einer zweiten oder dritten Wiederholung.

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Interaktive Medien und mobile Computersysteme im Chemieunterricht

Tablets und Laptops ergänzen heute den Medieneinsatz. Filme und interaktive Lernumgebungen veranschaulichen chemische Zusammenhänge.

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EtherPad

Beim kollaborativen Schreiben arbeiteten mehrere Schülerinnen und Schüler gleichzeitig an einen Text für ein Versuchsprotokoll. Das klappte am Anfang nicht so gut. Nachdem sich die Gruppen organisierten, ging es viel besser.

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Letzte Änderung: 14.02.2020

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